Roma generadora de identidades

Hacia fines del periodo virreinal novohispano hubo un complejo conjunto de establecimientos de enseñanza elemental; tanto en ciudades, como en pueblos de indios, se instalaron y sostuvieron escuelas. A partir de ese horizonte, esta obra busca demostrar que continuidades y rupturas se sucedieron luego de un proceso de independencia.

Aunque hay muchos documentos históricos, anecdóticos o científicos, hasta ahora no hay ninguno que recopile de manera cronológica y más o menos exhaustiva la historia de la colonización del Vaupés, selva que forma parte de la amazonia colombiana. Este libro es una crónica y una historia panorámica y sintética, útil para los que estudian las ciencias sociales, para los actuales habitantes del departamento del Vaupés y, en particular, para los indígenas de la zona de los ríos Yapú y Papurí.

Este libro contiene una selección de reportajes escritos en las cuatro primeras ediciones de la revista Ciudad Vaga, acompañada de una introducción de su Director, el profesor Hernán Toro. Esta revista, editada por la Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle, está dedicada enteramente al reportaje, ya sea de publicación de este tipo de textos o de materiales conceptuales sobre el género; abriga, en su mayor parte, reportajes escritos por estudiantes de la Escuela de Comunicación Social, pero también textos de grandes reporteros...

Este libro pretende presentar el nacimiento de Espaa como soberana de todos los reinos, ducados feudales, y seoros que en el siglo 15 existan en la Pennsula Ibrica de Europa. Esto lo hace el autor a travs del relato de las memorias de su familia durante mas de cinco siglos de la historia Espaola. Describe en detalle la gesta del descubrimiento del Nuevo Mundo por Coln en sus primeros dos viajes. Todo en un formato de cuentos que les hacia su padre a los nios de la villa, empezando cuando el autor tena solo seis aos de edad hasta el comienzo de la Guerra Civil Espaola en el 1936.