Manual de Teoría e Historia de la Educación Física y el Deporte contemporáneos

En esta obra se abordan los deportes practicados en la ciudad de Sevilla durante el siglo XV. Junto a la descripción que se realiza de cada una de las prácticas deportivas se han integrado aspectos sociales, culturales, económicos, políticos, y específicamente técnicos.

La Propiedad Intelectual se encentra inmersa en prácticamente todos los ámbitos de los negocios, los bienes y activos intangibles. Éstos son cada vez más importantes, pero en particular cuando se trata de espectáculos y en este caso el deporte tiene una dimensión completamente distinta, ya que son los derechos de propiedad intelectual, su protección y explotación que genera mayormente los ingresos de los equipos de fútbol. El conocimiento de estas formas de explotación y negocio en general da la oportunidad de generar mejores dividendos, licencias de camisetas, artículos...

En Copenhague, en Basilea o en Soria. En tu pueblo o en el mío. A cuántos niños les habrán dicho, cuando se ponían tristes porque perdía su equipo, que no sintieran pena, que eso realmente no importa, que el fútbol no les da de comer ni les compra ropa. Ese mensaje de no estar triste por el fútbol porque el fútbol no te da de comer es un mensaje ultramaterialista. ¿Qué pasa? ¿Que solo podemos estar tristes por aquello que nos dé dinero? ¿Eso le estás enseñando a un niño? ¿En serio? Ojalá la infancia mundial coordine una respuesta en común para estos casos. Y sería muy...

La palabra “Aikido” está formada por tres sílabas: ai, armonía, unión; ki, energía; do, sendero, camino. Así, podemos definir el Aikido como el camino para unirnos armoniosamente con la energía, cuyo objetivo es la unificación de nuestro cuerpo y mente a través de su práctica, y cuyas técnicas nos permiten defendernos sin herir y sin tener que cargar en nuestra conciencia con la tremenda situación de lastimar o matar a alguien mediante algo que aprendimos con las mejores intenciones. A su vez, el Aikido permite sentir que ejercemos la legítima defensa ante una agresión que...

Este documento pretende ser una guía para aquel director deportivo, coordinador o entrenador, que quiera establecer, basado en evidencias científicas y la experiencia de otros autores de referencia, un orden, secuenciación y progresión pertinente de las tareas propuestas a sus jugadores durante todo su proceso de formación. Pese a incluir unas recomendaciones metodológicas que consideramos que se adaptan mejor a nuestra propuesta, el modelo de iniciación para el joven futbolista mostrado en este documento, es compatible con las diferentes metodologías de enseñanza. Si queremos que...