Interpretación de las normas y derecho penal

Crue Universidades Españolas aprobó, en enero de 2021, el Documento "Universidad 2030. Propuestas para el debate", con el objetivo de responder a qué Universidad necesita la sociedad española para que progrese, se modernice y propicie un mayor bienestar a la ciudadanía. Es, en este contexto de reflexión, análisis y debate, en el que nace este libro, fruto de las aportaciones de los ponentes en el Diploma de Posgrado en Política y Gestión Universitarias, una actividad formativa impulsada por Crue, impartido en el curso académico 2020-2021. La monografía recoge un buen número de los ...

Esta obra recoge las actas del Congreso La LORAFNA 40 años después: Historia, balance y propuestas para una reforma, celebrado en el Parlamento de Navarra los días 4 y 18 de marzo de 2022, y con el que se conmemoraron los cuarenta años de la Ley Orgánica 13/1982, de 10 de agosto, de Reintegración y Amejoramiento del Régimen Foral de Navarra, realizando un análisis histórico del contexto socio-político en el que nació y de su proceso de elaboración. También se realiza un balance del texto legal durante estas cuatro décadas y se analiza críticamente su contenido con el fin de...

IntroducciónCap 1. Antecedentes legislativos de la Ley 23/2003. Ámbito de aplicaciónCap. 2. El concepto de falta de conformidad de los bienesCap. 3. Consecuencias jurídicas de la falta de conformidadCap. 4. La modificación del CC en punto al seneamiento p

En el contexto del estudio del derecho procesal civil colombiano, esta obra colectiva representa un elemento de consulta trascendental para entender la puesta en práctica del Código General del Proceso (L. 1564/2010). La entrada al conocimiento del derecho que se regula en las normas procesales no es un camino fácil para los estudiantes e interesados en aplicar dicho ordenamiento. Esta dificultad manifiesta es el eje que motivó la construcción de esta obra con la inclusión de propuestas metodológicas aterrizadas para los distintos temas, y atender las dificultades en el aprendizaje,...