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Developmental Assignments: Creating Learning Experiences Without Changing Jobs (Spanish)

Sinopsis del Libro

Libro Developmental Assignments: Creating Learning Experiences Without Changing Jobs (Spanish)

This book is modeled after "Eighty-Eight Assignments for Development in Place," one of the Center for Creative Leadership's most popular publications. In the years since that report was published, we have learned more about development in place--from research, from working with managers and organizations that are making use of developmental assignments, and from our colleagues in the field. We believe it is time once again to consolidate our knowledge into one tool to help leaders add developmental assignments to their own jobs and help others do the same. The tables inside this book are full of assignments. You'll also find cross-references to CCL's assessment tools: 360 by Design, Executive Dimensions, Benchmarks, Prospector, and Skillscope. If you want to target the development of specific competencies as a result of receiving feedback from any of these, the cross-references will direct you to appropriate assignments.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 64

Autor:

  • Cynthia D. Mccauley

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

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Valoración

Popular

3.8

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Biografía de Cynthia D. Mccauley

Cynthia D. McCauley es una reconocida experta en liderazgo y desarrollo organizacional, con una amplia trayectoria en investigación y práctica en el ámbito de la formación de líderes. Su trabajo se ha centrado en la forma en que los líderes pueden desarrollar sus habilidades y capacidades para influir de manera efectiva en sus organizaciones y comunidades.

Nacida en los Estados Unidos, McCauley obtuvo su título de licenciatura en psicología por la Universidad de Harvard, donde comenzó a interesarse en el comportamiento humano y el liderazgo. Posteriormente, continuó su formación académica en la Universidad de Columbia, donde recibió un máster en educación y desarrollo organizacional. Su sólida formación académica la llevó a trabajar con diversas organizaciones, donde comenzó a aplicar sus conocimientos en contextos prácticos.

Uno de los hitos en la carrera de McCauley fue su asociación con el Centro para el Desarrollo de Líderes (Center for Creative Leadership - CCL), una de las instituciones más prestigiosas en la investigación y formación de líderes a nivel mundial. En este lugar, McCauley se dedicó a investigar las dinámicas del liderazgo y a diseñar programas de formación que facilitaran el desarrollo de habilidades de liderazgo en individuos de diversas trayectorias y niveles jerárquicos.

McCauley ha contribuido significativamente al campo del liderazgo a través de sus publicaciones y estudios. Su enfoque se basa en la idea de que el liderazgo no es una habilidad innata, sino que puede ser aprendido y desarrollado mediante la experiencia y la reflexión. Ha publicado numerosos artículos y libros sobre el tema, siendo uno de los más destacados "The Dynamics of Leadership: An Integrated Approach", que ofrece un análisis profundo de las características y comportamientos que definen a los líderes exitosos.

Además de su trabajo en investigación y formación, McCauley ha colaborado con diversas organizaciones sin fines de lucro y gubernamentales, ayudando a diseñar programas de liderazgo que abordan cuestiones sociales críticas, como la equidad y la inclusión. Su compromiso con el desarrollo del liderazgo inclusivo ha sido ampliamente reconocido en su comunidad.

En su búsqueda por fomentar el liderazgo responsable y efectivo, Cynthia D. McCauley ha recorrido un camino lleno de logros y contribuciones. Su trabajo ha influido en miles de líderes en todo el mundo, y su legado continúa inspirando a nuevas generaciones de profesionales que buscan mejorar su capacidad de liderazgo. Su enfoque práctico y accesible, combinado con su rigor académico, la han establecido como una voz respetada en el campo del desarrollo del liderazgo.

En resumen, la trayectoria de Cynthia D. McCauley se caracteriza por un profundo compromiso con la enseñanza y el desarrollo del liderazgo en diferentes contextos organizacionales. Gracias a sus investigaciones y su labor formativa, ha dejado una huella significativa en el ámbito del liderazgo, promoviendo la idea de que todos pueden convertirse en líderes efectivos si están dispuestos a aprender y crecer.

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