CURSO PARA SER OPTIMISTA

Begoña Sastre es una escritora española nacida en el año 1970 en la ciudad de Valencia. Desde muy joven mostró un gran interés por la literatura, disfrutando de la lectura y la escritura como medios de expresión. A lo largo de su carrera, ha logrado establecerse como una de las voces más destacadas en el ámbito de la literatura juvenil en España, así como en la literatura para adultos.

Estudió Filología Hispánica en la Universidad de Valencia, donde adquirió un amplio conocimiento de la lengua y la literatura españolas. Con el tiempo, su pasión por la escritura la llevó a publicar su primera novela en 1999, titulada "La memoria del agua", a la que siguieron muchas otras. Sastre ha demostrado tener un estilo narrativo cautivador, que combina tramas envolventes con personajes bien desarrollados, lo que ha resonado con lectores de diversas edades.

A lo largo de su trayectoria, ha obtenido varios premios literarios por sus obras, que abarcan géneros como la novela, la poesía y el ensayo. Entre sus títulos más destacados se encuentran:

• "Cuentos de amor para niños de tres a seis años"
• "El viento y el árbol"
• "El corazón de la tierra"

Una de las características más notables de su obra es su capacidad para abordar temas emocionales y sociales, incluyendo la amistad, la soledad, la identidad y la búsqueda de la felicidad. Sus libros no solo entretienen, sino que también invitan a la reflexión sobre cuestiones profundamente humanas.

Además de su trabajo como autora, Begoña Sastre ha colaborado en diversas iniciativas culturales, promoviendo la lectura y la escritura entre jóvenes y adultos. A menudo ofrece talleres y charlas en colegios y bibliotecas, donde comparte su experiencia con los nuevos talentos literarios y fomenta el amor por los libros.

En el ámbito de la literatura juvenil, sus obras han sido especialmente bien recibidas, logrando capturar la atención de un público más joven. Sastre ha sabido conectar con las inquietudes y emociones de adolescentes, convirtiéndose en una referente en la literatura destinada a este grupo etario.

Con un enfoque en la diversidad y la inclusión, Begoña Sastre ha creado personajes que reflejan diferentes realidades y contextos, mostrando que la literatura es un medio poderoso para representar a todos los sectores de la sociedad. Su compromiso con estas temáticas ha hecho que su obra sea relevante y actual, logrando captar la atención no solo de lectores, sino también de críticos literarios.

Hoy en día, Begoña Sastre continúa escribiendo y publicando nuevas obras, consolidando su lugar en el panorama literario español. Su dedicación a la escritura y su deseo de conectar con los lectores hacen de ella una figura inspiradora en el mundo de la literatura.

Thomas Fundora - Painter, Poet and Famous Songwriter Tomas Fundora was a Renaissance man of the 90's: Poet, Composer and song's Lyricist. Artist Extraordinaire -Born in Havana, Cuba-, Fundora studied art in Europe and his unique style reflects international culture and elegance. A graduate of TUR and Candler College with a major in Art and Literature, Fundora studied Modern Art at San Alejandro in Cuba and attended special courses in Art Restoration at the School of Art in Bologna, Italy, with additional courses at Washington School of Art, Art Students League in New York and also with...

Emilio Vedova es uno de los artistas más representativos del informalismo europeo, tanto por el indiscutible interés de su producción, cuanto por su posicionamiento social, lo que le convierte en paradigma del artista comprometido. Su trayectoria creativa cubre toda la segunda mitad del siglo XX. Sus inicios en los años treinta se hallan marcados por la exploración del territorio de la pintura a partir de la abstracción expresiva. A finales de los cuarenta conforma una poética informalista apostando por los significados sociales, y a partir de los cincuenta crea instalaciones. Desde...

El libro que aquí presentamos solucionaría en primer lugar el problema del curriculum que tiene el profesorado de Lengua, ya que no ha visto en sus estudios universitarios ni semántica ni pragmática. Se situaría en un nivel de explicación adaptado a las necesidades de un profesor habitual de enseñanzas medias. Enlaza a modo de puente de unión la gramática y el texto con la semántica y la pragmática. Por otro lado daría solución a los estudiantes para que se expresen con más eficacia. Actualmente el profesorado sólo interviene de manera intuitiva y global, pues solo aplican sus...

El Esperanto en Cuba (1904-1973) constituye el primer acercamiento cientifico-metodologico a un interesante movimiento linguistico y cultural que ha desarrollado su quehacer en el pais a lo largo de 110 anos, de la mano de miles de seguidores de esta lengua en diferentes etapas, entre quienes se destacan ilustres personalidades ...