Perros

Juliet Clutton-Brock, nacida en 1936, es una destacada zoóloga y paleontóloga británica, conocida por sus notables contribuciones en el estudio de la evolución de los mamíferos y la paleobiología. Desde una edad temprana, mostró un profundo interés por la naturaleza, lo que la llevó a estudiar zoología en la Universidad de Cambridge, donde se graduó con honores.

A lo largo de su carrera, Clutton-Brock enfocó su investigación en la diversidad de especies de mamíferos, especialmente en su evolución y adaptación al entorno. Uno de sus trabajos más influyentes fue su estudio sobre el desarrollo de la domesticación de los animales, aportando una nueva perspectiva sobre cómo los humanos interactuaron y moldearon a distintas especies a lo largo de la historia. Este enfoque no solo iluminó aspectos de la biología y el comportamiento de los mamíferos, sino que también fomentó discusiones sobre la conservación y la biodiversidad.

Además, Clutton-Brock ha sido reconocida por su trabajo en el área de la biogeografía, analizando cómo las diferentes especies se distribuyen geográficamente y qué factores han influido en esa distribución a lo largo del tiempo. Su investigación ha sido fundamental para entender la evolución de los mamíferos en diferentes ecosistemas y cómo los cambios climáticos han afectado su desarrollo.

• Publicaciones: Clutton-Brock ha escrito varios libros y artículos que se han convertido en referencias en el campo de la zoología. Sus obras suelen combinar datos científicos con análisis profundos, haciéndolas accesibles tanto para académicos como para el público en general.
• Docencia y mentoría: A lo largo de su carrera, ha trabajado en diversas instituciones educativas, donde ha impartido clases y ha guiado a nuevos investigadores en el campo de la zoología. Su dedicación a la educación ha inspirado a muchas jóvenes científicas a seguir sus pasos.
• Reconocimientos: A través de los años, Clutton-Brock ha recibido numerosos premios y distinciones por su contribución a la ciencia, destacándose como una de las principales figuras en la investigación sobre mamíferos.

Clutton-Brock también ha participado activamente en conferencias internacionales y ha colaborado con numerosas instituciones en proyectos de investigación que buscan promover la conservación de especies y su hábitat natural. Su enfoque interdisciplinario ha permitido que su trabajo trascienda las fronteras de la zoología, influyendo en campos como la antropología y la ecología.

Su legado en la ciencia es indiscutible, y su pasión por la zoología ha dejado una huella perdurable en la comunidad científica. Clutton-Brock continúa siendo una figura influyente, inspirando a futuras generaciones a explorar la riqueza del mundo natural y la importancia de su preservación.

Análisis multidisciplinar que trata de dar respuesta, desde distintos tipos de vista, a la aplicación de las nuevas tecnologías en el aula, con todas sus luces y sus sombras.

La Ecología ha experimentado un desarrollo conceptual que le permite afrontar, con ciertas limitaciones, el análisis de los sistemas naturales y comprometerse en la conservación de la biodiversidad en estos tiempos de cambio global. El libro contiene una síntesis teórica de una parte de ese conocimiento.

Esta obra, cuyo origen es el ciclo de conferencias que el autor impartió en la Fundación BBVA, explora la relación que existe entre la ciencia y los científicos y el poder político. Para ello, toma como protagonistas a cuatro gobernantes que marcaron períodos decisivos no sólo en la historia de las naciones que dirigieron, sino también en la historia mundial: Napoleón Bonaparte, Adolf Hitler, Iosiv Stalin y Dwight David Eisenhower. A partir de una extensa documentación histórica, se estudian las relaciones que mantuvieron con la ciencia y los científicos.Ciencia, política y poder ...

¿El batir de las alas de una mariposa en Brasil desencadena un tornado en Texas? Esta ocurrente pregunta formulada por el meteorólogo Edward Lorenz se basa en la idea de que pequeñas variaciones en un modelo o sistema predeterminado puedan producir grandes cambios en su futuro. Aunque la pregunta fue formulada en torno a la previsión meteorológica, nos lleva a plantear si un efecto mariposa podría también darse en sistemas tan complejos y dinámicos como son los contextos educativos en los que pequeñas variaciones o sucesos pudieran producir consecuencias amplificadas. En esta línea...