Más allá de la racionalidad capitalista

Forma parte de la competencia docente no sólo la capacidad de hacer bien aquello que se hace, sino de hacer el bien con aquello que se hace. No es un juego de palabras, es un objetivo. Pero, ¿qué entiende el autor por el bien? No es el bien exclusivamente; no es el bien del individuo, aunque también lo sea, sino que es el bien de la comunidad de la cual forma parte el individuo. Hacer que las personas se formen para ser decentes, para que rechacen aquello que disminuye la dignidad colectiva y, fundamentalmente, para que no empequeñezcan la vida; una vida abundante, que sea sencilla,...

El presente libro recoge los contenidos recogidos en el nuevo currículo de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de 4.o de ESO. Se incluyen numerosas actividades de distinto tipo que ayudarán al alumno a fijar y profundizar lo desarrollado en los apartados propiamente teóricos.

No. 131: LA RECUPERACIÓN DEL PAISAJE Ponencias del Seminario del Paisaje (2007) elaboradas por especialistas de diversas materias, que aportan un variado conjunto de puntos de vista sobre las dimensiones de la recuperación del paisaje que se viene produciendo, en distintos ámbitos científicos, culturales y técnicos, en los últimos tiempos.

Este libro demuestra la eficacia del internet como una herramienta para la educacion, venciendo asi el prejuicio imperante en las sociedades latinoamericanas sobre los medios para la educacion a distancia.