Lado a lado

Muchos padres subestiman a los hijos pensando que su papel en el proceso formativo del menor debe ser protagónico; cuando la Pedagogía moderna sugiere como práctica todo lo contrario. Ofrecerles la oportunidad de errar es brindarles también la oportunidad de aprender, de rectificarse y de mejorar. Pero este principio se puede ampliar y enriquecer; porque, además, estamos en el deber generacional de obligarlos a distanciarse de nosotros. Esto, que pudiera asustar a más de uno, se traduce en una sola palabra: Libertad. Nuestros hijos son individuos en constante proceso de crecimiento, con ...

Dicen que la muerte está tan segura de ganarnos la partida, que nos deja toda una vida de ventaja. Esta obra gira en torno a ese recorrido que se nos da de ventaja, en el que no vence el que llega primero, sino el que sabe llegar; y el envejecimiento parece ser la única manera de vivir mucho tiempo. El manual está estructurado en cuatro grandes partes: en la primera se estudian los temas universales del envejecimiento y las grandes tesis explicativas del mismo. En la segunda parte se analiza la estabilidad y el cambio en los aspectos psicológicos, tanto los cognitivos como los afectivos y ...

La necesidad de poner limites a nuestros hijos es fundamental para que ellos sepan y aprendan de los cauces que tiene la vida, y tomen su libertad con plena y absoluta responsabilidad. Sólo doblegando desde el principio su voluntad e imponiéndoles una flexible disciplina podremos apartarlos de los vicios y convertirlos en personas de bien. Edúcalo con límites, una forma de dar amor es un manual para padres que quieren educar a sus hijos con las armas suficientes para que puedan triunfar, tener éxito, pero sobre todo, amor en el futuro. Este libro proporciona consejos para establecer...

El problema al que uno se enfrenta cuando se acerca a los jóvenes y sus prácticas, es que la metáfora del "impacto? de los medios digitales se revela profundamente inadecuada, porque a lo que uno asiste es a un conjunto de prácticas que difícilmente pueden ser calificadas como de "reacciones pasivas? a una tecnología que se impone por sí sola. El conjunto de prácticas que se desarrollan en los cibercafés, en los locutorios y en las casas cuando los adolescentes tienen ciertos medios y cierta libertad para usarlos, son variopintas y complejas, y sin embargo asumidas con naturalidad....