La polyphonie : outil heuristique linguistique, littéraire et culturel

Esta monografía analiza de modo contrastivo dos tiempos verbales a los que no se suele prestar atención especial en el proceso de aprendizaje del alemán y del español como lengua extranjera por parte de, respectivamente, hispanohablantes y germanohablantes: el presente y el futuro simple. Los usos de estos dos tiempos no siempre son coincidentes, como demuestran estructuras del tipo “si lo sé no vengo” o “no matarás” y en su correspondencias alemanas “wenn ich das gewusst hätte, wäre ich nicht gekommen” y “du sollst nicht töten”.El lenguaje y el método empleados...

Alejandro Morales es un importante escritor chicano contemporáneo que sigue intrigando a lectores. Este estudio explora cómo las novelas de Morales (Caras viejas y vino nuevo, La verdad sin voz, Reto en el paraíso, The Brick People, y The Rag Doll Plagues), en conjunto, reconstruyen la historia del chicano en los Estados Unidos y las implicaciones sociales que resultan de este intento. Por medio del estudio del cronotopo del encuentro, la recuperación de la historia y el compromiso social, la narrativa de Morales examina los elementos que forman la «esencia chicana.» Es importante...

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Cada unidad de Enlace 2 se abre con los objetivos comunicativos que, como un hilo conductor, anudan su contenido, de forma que el estudiante asuma un mayor control sobre el avance de su aprendizaje y que se evidencie un verdadero proceso de aprendizaje de la lengua extranjera. Cada tema es introducido con muestras de lengua de diversa tipología que, en lo posible, responden a textos auténticos. Lo común en ellas es que reflejan variedades geográficas, sociales y contextuales del español actual. Niveles B1-B2 en Concordancia con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, MCER.