La memoria de la Tierra

Los viajes perfumados sigue la búsqueda, el descubrimiento y la comercialización de flores de todo el mundo con propósitos perfumísticos, médicos y gastronómicos, de la mano de la exploración europea del planeta. Se trata de un tema de gran originalidad, una lección de historia vista desde un ángulo inédito en la que no faltan el humor o la aventura, sazonados con un tratamiento gráfico sofisticado y elegante. Una historia de descubrimiento, colonización, comercio e intercambio por todo el mundo: Asia, Oceanía y, por supuesto, América Latina.

Tal vez haya ms de una ciudad llamada Santa Catalina, pero lo de ste libro es creacin de la autora. Lo que si es real y ocurre en todo el mundo es el problema de los perros que viven en la calle. Ellos, como los seres humanos, sufren y su vida se parece un poco a la de las personas que no tienen un hogar. No presentan un cuadro hermoso y muchos al toprselos giran la vista a otro lado, como si el no mirarlos les evitara sentir remordimientos, por no intentar ayudarlos. Muchos problemas se evitaran si todos colaborramos humanamente con los seres que, por distintos motives, terminan viviendo sin ...

Love Letter to the Earth is Thich Nhat Hanh's passionate appeal for ecological mindfulness and the strengthening of our relationship to the Earth. While many experts point to the enormous complexity in addressing issues ranging from the destruction of ecosystems to the loss of millions of species, Thich Nhat Hanh identifies one key issue as having the potential to create a tipping point. He believes that we need to move beyond the concept of the "environment," as it leads people to experience themselves and Earth as two separate entities and to see the planet only in terms of what it can do...

En este libro se muestran algunas tesis nacidas del esfuerzo por construir una visión compleja, interdisciplinaria, ética y participativa en distintos territorios del país y en escenarios diferentes entre sí. La intención de generar respuestas a problemas ambientales o aportar elementos que nutran a los procesos educativo-ambientales puede identificarse en las formulaciones teórico-metodológicas, en las reflexiones que hacen los autores y en el interés por generar una práctica formativa pertinente.