La educación experiencial como innovación educativa

Marialba Pastor nos propone una nueva interpretacion de la historia social novohispana entre 1570 y 1630. A partir de las caracteristicas de la crisis general experimentada en la Nueva Espana a fines del siglo XV se analizan las politicas de reorganizacion adoptadas por la corona espanola y la Iglesia catolica, en el marco del nuevo sistema de ideas y valores culturales, asi como las nuevas conductas sociales y economicas que hicieron posible la recomposicion de la cohesion social.

Este libro sobre liderazgo es único. Su marco es teórico porque se basa en los resultados de la mejor investigación disponible en la materia, y práctico, porque recoge las sugerencias de cientos de directores de escuelas de clase mundial en el siglo XXI. Si ya eres líder, pero quieres ser mejor, este libro es para ti. Si no eres líder pero quieres serlo, este libro es para ti. Si el liderazgo no te importa, pero el aprendizaje sí, este libro también es para ti. Asimismo lo es para formadores de maestros y líderes en todos los niveles, pues les ofrece unas puertas para adentrarse en...

En la antigua China existía la creencia de que todas las personas y sus circunstancias estaban unidas entre sí por un hilo rojo que se podía torcer, enredar o tensarse, pero nunca romperse. Un hilo rojo invisible como nexo entre aquello que está destinado a encontrarse a pesar del tiempo y el espacio. Este hilo rojo es el que nos une a todos los que hemos hecho de nuestras vidas una cruzada a favor de una educación más respetuosa de la infancia, y es el mismo hilo rojo el que nos conecta con los niños y su actividad que es un rasgo particular de su cultura.

A child explores the world around his home and fills it with characters from the stories and fables he knows.