El café de los corazones rotos

Penelope J. Stokes es una escritora estadounidense conocida por su prolífica producción literaria en el ámbito de la ficción cristiana, así como por su habilidad para entrelazar temas espirituales y emocionales en sus obras. Nacida el 5 de septiembre de 1955 en el estado de Mississippi, Stokes ha dedicado su vida a la escritura y la enseñanza, dejando una huella significativa en el género de la novela contemporánea.

Desde una edad temprana, Stokes mostró un profundo amor por la literatura. Su pasión por los libros y la narrativa la llevó a estudiar en la Universidad de Mississippi, donde obtuvo su título en escritura creativa. Durante su tiempo en la universidad, comenzó a desarrollar su estilo único, que combina elementos de la observación de la vida cotidiana con reflexiones profundas sobre la fe, la esperanza y el perdón.

La carrera literaria de Penelope J. Stokes se lanzó en la década de 1990 con la publicación de su primera novela, The Stone Diaries, que recibió elogios tanto de críticos como de lectores. Sin embargo, fue su novela Midnight in the Garden of Good and Evil, que la catapultó a la fama, logrando un estatus de culto. En su narrativa, Stokes suele explorar las complejidades de las relaciones humanas, las luchas internas de los personajes y la búsqueda de significado en un mundo a menudo caótico.

Uno de los rasgos más distintivos de la obra de Stokes es su capacidad para abordar temas de espiritualidad de una manera accesible y relatable. A lo largo de sus novelas, invita a los lectores a reflexionar sobre sus propias creencias y experiencias, creando un puente entre la ficción y la realidad. Entre sus obras más destacadas se encuentran Finding the Flame y Unfinished Business, donde la autora examina el viaje del autodescubrimiento y el impacto de las decisiones que tomamos.

• Premios y Reconocimientos:
• En 1995, Stokes fue galardonada con el Christy Award por su contribución al género de la ficción cristiana.
• Su obra ha sido reconocida en múltiples ocasiones por su estilo narrativo y el enfoque en temas de esperanza y redención.
• Además, ha sido invitada a participar en conferencias literarias y ha compartido su experiencia en la escritura en diversas plataformas de medios.

Stokes también ha trabajado en el ámbito académico, enseñando escritura creativa y literatura en varias universidades. Su enfoque pedagógico ha influido en muchos jóvenes escritores, alentándolos a encontrar su voz auténtica. Con un compromiso constante hacia la comunidad literaria, ha participado en talleres y ha ofrecido charlas sobre la importancia de contar historias que resuenen en el corazón de las personas.

A lo largo de su carrera, Penelope J. Stokes ha demostrado ser una narradora hábil que utiliza su talento para inspirar y motivar a sus lectores. Sus historias han tocado a millones de personas en todo el mundo, proporcionando una perspectiva positiva acerca de la vida y la espiritualidad. Stokes continúa escribiendo y publicando, y su legado sigue creciendo en el ámbito de la literatura contemporánea.

Con cada nueva obra, Penelope J. Stokes reafirma su compromiso de explorar la condición humana y la búsqueda de significado a través de la narrativa, convirtiéndose en una voz esencial en la literatura cristiana moderna.

Una noticia inesperada trastocará la vida de Santiago Lansac. Desde su pequeño pueblo se verá obligado a abrirse camino primero en la capital, y después en Barcelona y allá donde el destino le quiera llevar, en un periplo lleno de aventuras en el que se irá cruzando con gentes cuyas intenciones no sabrá detectar a tiempo. Ante tanto infortunio, sólo el amor podrá salvarle. La estación perdida es una historia de perdedores, pero sobre todo una comedia humana con personajes inolvidables: Santiago, un loco entrañable, atormentado por el miedo y los pájaros de su cabeza, y Candela, la ...

Tratamos de ofrecer una propuesta de intervención y participación de la psicomotricidad, desde el enfoque que los nuevos diseños curriculares de Educación Infantil delimitan para este ciclo escolar. Una propuesta que supere los viejos modelos organísmicos que la psicomotricidad ha asumido durante tiempo y que haga de la psicomotricidad un medio favorecedor de aprendizajes constructivos, integrados en el propio proyecto curricular que se desarrolla en el aula.

Como la flor del almendro o allende es el último libro de poemas publicado por el recientemente fallecido Mahmud Darwix (1941-2008). «En Darwix, lo personal y lo público siempre guardan una tensa relación: la fuerza y la pasión que en él tiene lo personal casan mal con los requerimientos de la corrección política y el activismo que exige la actuación pública. Pero siendo como es un escritor concienzudo y meticuloso, Darwix es a la vez un poeta-artista de un tipo con pocos equivalentes en Occidente. Tiene un estilo sorprendentemente personal y sugestivo que provoca una respuesta...

El currículum establecido a partir de la reforma educativa cumple con la finalidad básica de atender a todo el alumnado para proporcionarle un marco de aprendizaje que facilite su progreso en el desarrollo de diferentes tipos de capacidades (motrices, sociales, cognoscitivas, afectivas, expresivas, etc.). La Educación Física, al tratarse de una disciplina fundamentalmente procedimental en la que juegan un importante papel los contenidos curriculares, es una de las áreas que mejor permite el tratamiento de esta diversidad. Por ello, el presente volumen, que gira en torno a la...