Didáctica de las actividades físicas y deportivas

Este es un libro acerca de la comunicacion que plantea algunas cuestiones fundamentales y trata de darles, al menos, una respuesta parcial: como nos comunicamos las ideas?, por que a veces la comunicacion funciona muy bien y en otras fracasa estrepitosamente?, cuales son las dificultades basicas en la comunicacion de conceptos cientificos y tecnicos? Porque, en efecto, se trata fundamentalmente de una obra sobre como se habla la ciencia, de manera que su pregunta basica se centra en el modo en que utilizamos el lenguaje cientifico especializado para dar sentido al mundo. Y ello no significa...

Libro útil para ayudar a educar en el orden a todos los niveles, tanto en el material, como en el de la inteligencia y en el más importante, el de la voluntad. Educar en el orden pretende ser, ante todo, un libro útil para todo padre que esté empeñado en la tarea más noble que le ha sido encomendada: educar a sus hijos y hacer que sean en el futuro unos adultos responsables, libres, y, sobre todo, felices. El orden como hábito es una de las piedras angulares sobre las que debe gravitar la tarea educativa con nuestros hijos. Si hacemos de nuestros hijos unas personas ordenadas, habremos ...

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa pretende dar a conocer a los docentes diferentes experiencias útiles a la comunidad educativa y motivarlos para que sean actores de la innovación educativa necesaria y que esta se incluya dentro de los currículos de las diferentes áreas y materias. Por ello convoca anualmente los Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa. La presente publicación incluye los resúmenes de las diecisiete experiencias de innovación que han obtenido premio o mención honorífica en la convocatoria de 2011. Con la presente...

Demostrada la relación entre las estrategias docentes y el gusto por la lectura en los estudiantes se inicia un proceso de revisión teórica para establecer cuáles son las mejores formas de transformar esas prácticas tradicionales, circunscritas al estructuralismo, en prácticas que generen experiencias de lectura altamente significativas para ellos.