Breves ensayos sobre cuestiones de Educación Física

Philip W. Jackson emprende en este volumen una indagación dinámica de los principales interrogantes filosóficos de John Dewey, el gran pensador y pedagogo norteamericano, cuya importante vigencia actual crece con el tiempo. Para ello analiza cuatro versiones sucesivas de un mismo texto, el capítulo introductorio de "Experience and Nature", de 1925. En distintas ediciones de esta obra, Dewey realizó tantos cambios —algunos de los cuales no llegaron a ver la estampa—, que Jackson cree ver en esas variantes la evolución de sus ideas filsóficas a lo largo de casi tres décadas. El...

Esta es la historia de una busqueda y de varios encuentros mas que curiosos. Una mirada obsesiva y una sensacion de angustia persiguieron durante largos anos al escritor colombiano despues de la lectura casual de un cuento.

La tercera edición de -Los comentarios a la Ley de Expropiación Forzosa- huye de la práctica usual de transformar una nueva edición en mera reimpresión. Para ello, ha seguido el camino marcado por las dos anteriores realizando un examen exhaustivo de las novedades legislativas y de la abundante jurisprudencia recaída sobre la materia. La larga supervivencia de la Ley de Expropiación Forzosa ha determinado, en unos casos, modificaciones legislativas directas y, en otros, indirectas consecuencia de su inserción en un ordenamiento jurídico en el que se han modificado sus normas...

El llibre reprodueix el diàleg en format electrònic de la Carla, una mare que encara no té clar si portarà o no el seu infant a l´escola, amb l´equip docent de l´EBM Cappont, que parteix del neguit de la mare: «Què trobarem a l´escola bressol que no pugui aprendre a casa?». La conversa virtual queda recollida en 27 correus plens d´exemples, experiències, arguments i evidències científiques sobre la importància de l´educació primerenca i el projecte educatiu de comunitats d´aprenentatge.