Historia de Mexico Vol. II

Este libro registra lo que sufre un inmigrante en su traves�a por las fronteras para llegar a Estados Unidos de Am�rica, tierras de libertad y progreso, donde se respetan los derechos humanos, donde existen leyes que protegen a los ciudadanos, pero tambi�n que amparan a los que sufren persecuci�n, angustia y son privados de sus derechos de donde quiera que vienen. Esta obra queda como testimonio de lo que sufren los migrantes, muchos de ellos enga�ados o usados como propaganda pol�tica de desestabilizacion. El caso particular que tratamos aqu�, del se�or Josu� Macario no es...

«Se puede ser un filólogo magistral y al mismo tiempo escribir como los ángeles. Irene Vallejo riza el rizo de la comunicación hasta convertir su diálogo con el lector en una fiesta literaria.» --LUIS ALBERTO DE CUENCA La sociedad contemporánea vive inmersa en la inmediatez. Prioriza, ante todo, lo nuevo y lo superficial; no tiene tiempo para detenerse a cavilar ni para mirar hacia atrás. Por fortuna, libros como este nos invitan a hacer una pausa para darle espacio a las ideas, a dialogar con las voces que antes de nosotros se plantearon nuestras mismas preguntas. En la columna que...

Este clásico de El Colegio de México se vuelve a publicar a 44 años de su primera edición. En estas páginas están registrados los acontecimientos que han dejado huella en la historia de México, desde los pasos inciertos de sus primeros pobladores, en los tiempos prehispánicos, hasta los también inciertos de quienes atravesaron la crisis de los años ochenta del siglo XX. Entre éstos y aquéllos, el lector puede seguir el curso de la era virreinal, el periodo formativo del México independiente, el tramo moderno de la República restaurada y del Porfiriato, la Revolución y los años ...

It is a classic, respected for its scientific research into History and the simplicity of its explanations. There is a CD for the professor containing all of the maps of the book. It has a new chapter, Methodology, concepts and didactics of History. Its didactic structure facilitates the learning of historical facts.