El sistema óseo (The Skeletal System)

This nonfiction book explores the history, culture, customs, and beliefs of California's American Indian tribes including the Chumash, Tongva, Hupa, Yokuts, Quechan, and Coso tribes. Detailed primary source images in conjunction with Spanish text provide 3rd grade students with an inviting reading and learning experience as they build their social studies knowledge. This book includes basic informational text features including a glossary, an index, table of contents, and reader's guide. Students will be intrigued by Native American history with this fascinating nonfiction Spanish book.

Introduces fruits, uses simple comparisons to explore this group, and offers suggestions for healthy eating.

Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades interactivas;d) una atención flexible del alumnado, con páginas de refuerzo por unidad;e) una enseñanza en valores abierta a desarrollar el pensamiento crítico.

Carla Laubalo nos brinda un relato honesto, positivo y empoderador sobre el bullying, en el que nos anima a abrazar la diferencia y a luchar por nosotros mismos. «En todo el tiempo que duró aquello yo nunca se lo conté a nadie. Me daba miedo. No sé de qué tenía miedo. Pero lo tenía. El miedo es algo terrible. Te paraliza. Es como un nudo en el estómago que no te deja respirar, que no te deja pensar ni reaccionar. Pero he aprendido algo: TODOS SOMOS DISTINTOS y eso es lo bonito.»