Berlin Modernism

El espacio aún no es considerado como parte del currículum en la escuela siendo, sin embargo, parte de un currículum oculto, silencioso e invisible. La arquitectura escolar contiene aquello que la pedagogía pretende enseñar, pero ambas... ¿dialogan para un encuentro? En este punto, este libro, intentará detenerse y reflexionar a través de la historia y las políticas de las construcciones escolares, analizando a su vez la situación actual de los espacios escolares, explorando un terreno poco transitado por quienes somos educadores y utilizamos a diario los espacios de la escuela.

Este libro constituye una exploración de carácter teórico acerca de las correlaciones entre la ecología y la arquitectura, en el que se desarrollan temáticas en forma de ensayos sobre el fenómeno arquitectónico y su relación con el medio ambiente, en el marco de la problemática ecológica. En esta reflexión teórica se analiza cómo es que cierta forma, que han venido adquiriendo algunas contradicciones sociales, viene a determinar una reorientación conceptual de los objetos de la arquitectura, definiendo los elementos que configuren una plataforma de crítica a las nuevas...

Este segundo número de la Revista Arkhé, transita la problemática del diseño bio-ambiental y el hábitat sustentable a través de la mirada propositiva de un abanico de voces calificadas. Los temas que involucran a la ciudad contemporánea y su entorno hacen foco en el desarrollo sustentable e invitan al lector a compartir sus páginas, en las que encontrará artículos de investigaciones sobre la valoración del paisaje y el uso del espacio público; sistemas constructivos que colaboran al ahorro energético y al confort. Por otra parte, se comentan experiencias profesionales con miradas ...

Imprescindible transformar los inmuebles existentes, buscando su armonía con el clima, confort y calidad de vida para el usuario reduciendo gasto de servicios. Con ejemplo Edificio M16, intervenido bioclimáticamente con certificación LEED Platino.